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| Une superbe méthode en couleur regroupant tout pour bien débuter au piano, dès la première année, en un seul recueil : exercices techniques, bases de solfège, études et jeux. Tout ceci accompagné de personnages attachants : Sido, Rémi, Mamie Cécile, Papi Domi et le chat Mila. A ne pas manquer ! | |||||||||
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| " Je propose, dans ce recueil de parcourir toutes les tonalités en 24 minutes (ou presque). Je voulais des pièces courtes d'une minute, sans modulation, tenant sur la page de droite, et les explications sur l'autre, permettant à l'élève (avec peut-être l'aide de son professeur) de commencer le travail sans trop de difficultés. En complément des exercices à travailler dans toutes les tonalités que nous trouvons dans la plupart des méthodes (Cortot, Long, Beringer, pour ne citer qu'eux), je propose ces courtes pièces. Si une tonalité est totalement inconnue d'un élève, il pourra ainsi rencontrer cette nouvelle armure, sans pour autant s'engager dans un trop long travail. L'objectif est d'être simple, rapide et efficace. " - Gilles MAYZAUD | |||||||||
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| Une série de Pièces originales pour les jeunes pianistes, variées, agréables à jouer et à entendre. A mettre entre toutes les mains à partir de 2 ans de piano. | |||||||||
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| Une série de Pièces originales pour les jeunes pianistes, variées, agréables à jouer et à entendre. A mettre entre toutes les mains à partir de 3 ans de piano. | |||||||||
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| Voici un recueil de pièces classiques pour piano pour Cycle I (Telemann, Schumann, Haydn, Beethoven, Tchaïkovsky, Balbastre, Pescetti), mais développées pour être jouées aussi avec un ou deux instruments en Ut, Sib ou Mib supplémentaires. Les parties rajoutées, écrites dans le style correspondant à chaque compositeur, transforment ces classiques du piano en petites pièces concertantes. En apprenant un thème proposé dans ce recueil, le jeune pianiste pourra jouer seul ou en petit ensemble (duo ou trio) la même pièce. Ceci permettra aux professeurs de piano de diversifier les auditions ou de pouvoir s'intégrer dans les auditions des autres classes instrumentales. | |||||||||
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| " Tout est dans le titre ! Un petit objet que le jeune pianiste du 1er cycle ne pense pas toujours à sortir du placard ! Non seulement il est conseillé de l'utiliser dès le premier jour, mais aussi de laisser tout au long du morceau lors de l'exécution... Cela peut amuser le public ! " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Une courte pièce pour les jeunes pianistes en début d'apprentissage, inspirée par la lecture d'une fable de Jean de La Fontaine. " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Une pièce d'examen ou d'audition pour les jeunes pianistes, inspirée par les vertes contrées écossaises. " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Un mouvement lent, évoquant ces comédiens de l'antiquité qui racontaient une histoire au moyen de gestes, de mimiques, sans user de la parole. " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Deux courtes pièces pour les jeunes pianistes aux titres évocateurs, donc aux caractères très différents. " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Deux petites minutes de méditation au bord de l'eau pour les jeunes pianistes... " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Deux paysages poétiques illustrés par le piano de jeunes interprètes du 1er cycle... " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Un thème tendre et nostalgique, une rêverie au clair de lune... " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Deux petits tableaux descriptifs pour les jeunes pianistes " - Pascal PROUST | |||||||||
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| L'essentiel de Satie, en un recueil ! | |||||||||
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| " Avec cette célèbre "légende" espagnole, le piano doit s'approcher le plus possible de la sonorité de la guitare. La main droite se positionnera, dans les notes répétées, légèrement en suspens au-dessus de la main gauche, et bien au milieu des touches noires [...] Dans cette pièce, on s'appliquera à traduire le caractère et les couleurs d'Espagne. " - Nicolas CARDONA | |||||||||
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| " L'espoir des beaux jours traduit par le chant du piano... " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Une pause musicale au bord de l'un des fleuves les plus majestueux de France... calme et rêveur... " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Un lapin malicieux qui accompagne les jeunes pianiste du 1er cycle dans une joyeuse promenade. " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Une courte pièce récréative à l'intention des jeunes pianistes du 1er cycle, (audition, concert ou examen ...). A partir de 2 ans de pratique. " - Pascal PROUST | |||||||||
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| " Avec cette célèbre "légende" espagnole, le piano doit s'approcher le plus possible de la sonorité de la guitare. La main droite se positionnera, dans les notes répétées, légèrement en suspens au-dessus de la main gauche, et bien au milieu des touches noires [...] Dans cette pièce, on s'appliquera à traduire le caractère et les couleurs d'Espagne. " - Nicolas CARDONA | |||||||||
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| Cette pièce, composée dans un style pop à la façon de "Song for Guy" d'Elton John, conviendra parfaitement à tous ceux qui veulent se faire plaisir au piano dès les premières années. | |||||||||
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| Dès la troisème année d'instrument. | |||||||||
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| " Pièce écrite pour souhaiter la bienvenue à Clarisse lors de sa naissance. La mélodie est tendre et simple d'exécution, mais il faut toutefois veiller aux nuances variées. " - Alain LOPEZ | |||||||||
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| Cette courte pièce dépeint un challenge à relever, grâce à un rythme haletant qui maintient la tension dans toute sa durée. Pour les élèves en deuxième cycle ou les adultes pianistes avec de bonnes bases musicales. | |||||||||
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| Un fort bel exercice rythmique sur le 9/8. | |||||||||
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| Morceau d'examen sélectionné par la FFEM 2011/2012 - CFEM | |||||||||
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| Pour plus de détails, cliquez sur les titres | |||||||||
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| Partition conforme à l'originale | |||||||||
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| Une très jolie mélodie. L'Audio MP3 de cette Pièce est interprétée par Francis DEMANGE lui-même | |||||||||
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| L'Audio MP3 de cette Pièce est interprétée par Francis DEMANGE lui-même | |||||||||
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| L'Audio MP3 de cette Pièce est interprétée par groupe JEP avec Francis Demange aux claviers | |||||||||
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| L'Audio MP3 de cette Pièce est interprétée par le groupe « Midnight Jazz Trio » avec Francis Demange au piano | |||||||||
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| Une pièce toute en délicatesse et émotion, simplement belle. | |||||||||
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| Un ragtime bien corsé qui rappelle le temps des saloons. | |||||||||
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| Cette Pièce se présente sous la forme "songbook" avec les accords et la ligne mélodique. Elle peut être jouée en concert, comme le fait régulièrement son compositeur, et aussi servir d'exercice d'improvisation de difficulté moyenne sur un rythme de bossa nova. | |||||||||
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| Cette Pièce est une ballade Jazz écrite à la mémoire d'un ami musicien de Francis DEMANGE, disparu brutalement. Elle est interprétée par Francis DEMANGE lui-même. | |||||||||
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| Partition conforme à l'originale | |||||||||
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| Partition conforme à l'originale | |||||||||
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| Partition conforme à l'originale | |||||||||
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| Partition conforme à l'originale | |||||||||
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