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| " Quelques minutes dans le désert, de jolies notes écrasées par le soleil, pour nos jeunes instrumentistes du 1er cycle. " - Pascal PROUST | |||||||||
à partir de
7.70 €
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| " Quelques minutes dans le désert, de jolies notes écrasées par le soleil, pour nos jeunes instrumentistes du 1er cycle. " - Pascal PROUST | |||||||||
à partir de
6.70 €
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| " Un petit duo avec piano destiné aux jeunes élèves en fin de 1er cycle. Une atmosphère de calme et de bonheur doit se dégager de ces lignes. " - Pascal PROUST | |||||||||
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8.70 €
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| " Un court morceau avec accompagnement piano pour les jeunes cornistes en fin de première année " - Pascal PROUST | |||||||||
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7.70 €
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| " Une agréable habanera à travailler pour un concours, un examen et un concert. A partir de 4 ans d'instrument. " - Jérôme NAULAIS | |||||||||
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7.70 €
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| " Une agréable habanera à travailler pour un concours, un examen et un concert. A partir de 4 ans d'instrument. " - Jérôme NAULAIS | |||||||||
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6.70 €
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| " Une agréable habanera à travailler pour un concours, un examen et un concert. A partir de 4 ans d'instrument. " - Jérôme NAULAIS | |||||||||
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6.70 €
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| " 3 mini mouvements concertants pour mini solistes en début de cycle 2 " - Pascal PROUST | |||||||||
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8.70 €
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| Une pièce pour la fin de Cycle I | |||||||||
à partir de
8.70 €
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| Une pièce pour la fin de Cycle I | |||||||||
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7.70 €
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| Une pièce pour la fin de Cycle I | |||||||||
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7.70 €
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| Un morceau entraînant pour un examen d'inter-cycle 2, pour une audition et pour concert. Avec un accompagnement par des percussions (optionnel) pour la touche latino ! | |||||||||
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8.70 €
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9.70 €
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9.70 €
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| " Fervent admirateur des bossa-nova d’Antonio Carlos Jobim (aux harmonies complexes et qui bougent), j’ai crée ma samba jazz dans le but de motiver les élèves à travailler agréablement la noire pointée / croche et dans un 2ème temps, la syncope (rythme étroitement lié à ce style musical)  " - Alain LOPEZ | |||||||||
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7.70 €
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| Une Pièce originale adaptée pour une audition ou un examen de début de 2e Cycle Morceau d'examen sélectionné par la CMF 2012/2013 - 2e Cycle A | |||||||||
à partir de
6.70 €
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| " Le but de cette composition est de vous familiariser à la métrique inhabituelle 5/4, souvent assimilée au fameux standard de jazz de Paul Desmond, Take Five. Les rythmes et l’articulation y sont variés mais sans difficulté majeure. Elle est dédicacée au saxophoniste "Michel Itier" (passionné de jazz). " - Alain LOPEZ | |||||||||
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7.70 €
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| " Comme la lumière dont le reflet sur l’eau est parfois brisé par le jeu des vagues, j’ai eu recours aux mouvements ascendants et descendants dans la mélodie. L’utilisation des syncopes omniprésentes m’a également permis d’exacerber l’effet ressenti par le flux et le reflux. " - Alain LOPEZ | |||||||||
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6.70 €
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| " Une évasion en musique avec un capitaine de légende ... " - Pascal PROUST Morceau d'examen sélectionné par la CMF 2012/2013 - 2e Cycle B | |||||||||
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7.70 €
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| " Composition à la célèbre formule de habanera (noire pointée/noire pointée/noire), une des cellules rythmiques sans laquelle le tango ne saurait exister. " - Alain LOPEZ Morceau d'examen sélectionné par la CMF 2012/2013 - 2e Cycle A | |||||||||
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7.70 €
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| On joue cette musique en se passant un petit film amusant dans sa tête... Pour une audition ou un examen de second cycle. | |||||||||
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7.70 €
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| " Comme le titre l'indique, ce morceau est axé principalement sur les sauts d'octaves et sur le chromatisme. L'arpège en levée des phrases servira de leitmotiv tout au long de la pièce. " - Alain LOPEZ | |||||||||
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7.70 €
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| " Voici le dessin d'un thème, bâti en forme d'arc sur les piliers de la main gauche du Piano (d'ou le nom de la pièce... ), décliné sous trois formes rythmiques (linéaire, swinguée et cadentielle) permettant ainsi d'aborder souplement certaines difficultées techniques devant être acquises au cours des années d'un 1er cycle... " - Pascal SAINT-LEGER | |||||||||
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7.70 €
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| " Voici le dessin d'un thème, bâti en forme d'arc sur les piliers de la main gauche du Piano (d'ou le nom de la pièce... ), décliné sous trois formes rythmiques (linéaire, swinguée et cadentielle) permettant ainsi d'aborder souplement certaines difficultées techniques devant être acquises au cours des années d'un 1er cycle... " - Pascal SAINT-LEGER | |||||||||
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