" Composition rythmique où les cellules croche / deux doubles et deux doubles / croche sont un leitmotiv tout au long de la pièce. L’abondance de triolets de noires permet un clin d’œil à la «Rhapsody in blues » de George Gershwin. Mon but a été de favoriser l’écoute, l’échange et l’imitation entre les deux interprètes associés. Sans cela, pas de tandem ! " - Alain LOPEZ
Une Pièce originale adaptée pour une audition ou un examen de fin de Cycle II Morceau d'examen sélectionné par la CMF - 2e Cycle C Morceau d'examen sélectionné par l'UCEM 78 - Fin de Cycle II |